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Livros de Língua Portuguesa para 4ª Série
 | Buriti: Português (4º Série)Editora Moderna★★★★★ Um projeto multiplataforma focado na formação integral do aluno. O novo Buriti Plus traz uma nova proposta adequada às exigências da BNCC e aos desafios da implantação. A coleção contra com livros bem organizados, material do professor prático e eficiente e um programa de atividades divesrsificado, que reflete o cotidiano, sempre valorizando a formação integral do aluno como cidadão do mundo. Compre Agora! |
 | Ligamundo: Português (4º Série)Editora Saraiva★★★★★ A coleção promove a aprendizagem da Língua Portuguesa atrelada à construção de uma consciência cidadã e segue as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). As modalidades escrita e oral da língua são contempladas de modo articulado entre si e com o estudo de diversos gêneros textuais em cada um dos cinco volumes. As propostas de reflexão linguística são contextualizadas e valorizam o conhecimento prévio dos estudantes e as hipóteses que eles constroem durante o processo de aprendizagem. Compre Agora! |
 | Marcha Criança: Português (4º Série)Editora Scipione★★★★★ A Coleção Marcha Criança Língua Portuguesa é fruto da experiência de autores que reuniram vários anos de docência e reflexão sobre o ensino do nosso idioma. Nesta coleção, alunos e professores encontrarão um espaço para refletir sobre a linguagem, além de oportunidades para se divertirem e emocionarem com as leituras, atividades e trocas de conhecimento em sala de aula. Os livros são voltados para o ensino fundamental, sendo uma ferramenta importante para auxiliar no aprendizado do português. Com textos adaptados à faixa etária e exercícios que estimulam a compreensão e a produção de textos, a Coleção Marcha Criança é uma ótima opção para o ensino da disciplina. Publicada pela editora Scipione, é uma coleção completa e didática que visa o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos estudantes. Compre Agora! |
 | Português: linguagens: Português (4º Série)Editora Atual★★★★★ Português: linguagens, um projeto de ensino de Português completo, que abrange todo o ciclo escolar, desde o 1º ano do ensino fundamental de 9 anos, até o fi nal do ensino médio. O projeto chega agora à 4ª edição, com uma renovação signifi cativa de textos e com uma distribuição de conteúdos que, no conjunto, tornam-se mais adequados ao processo de alfabetização. Explorando gêneros textuais e linguagens de diferentes tipos –– parlendas, trovas, adivinhas, cantigas populares, trava-línguas, poemas, histórias em quadrinhos, anúncios publicitários, contos maravilhosos, fábulas, cartuns, fotografi as, pinturas, fi lmes, etc. ––, a obra cria condições favoráveis tanto para inserir o aluno no mundo letrado quanto para levá-lo a compreender a função social da escrita. Concomitantemente e em sintonia com o processo de letramento, o trabalho com a alfabetização visa levar o aluno a se apropriar do sistema de escrita alfabético. Para isso, tomando sempre o texto como objeto básico de ensino, propõe atividades em grande parte lúdicas para o desenvolvimento de capacidades essenciais, como compreender diferenças entre o sistema de escrita e outras formas gráfi cas de representação (números, símbolos, etc.); conhecer e dominar o alfabeto e diferentes tipos de letras; dominar convenções gráfi - cas (orientação, sequência, alinhamento, segmentação); reconhecer unidades da palavra (letra, sílaba); compor e decompor palavras; perceber a correspondência entre sons e letras; etc. O livro é enriquecido por recursos e materiais didáticos que auxiliam o professor no processo de letramento e alfabetização dos alunos: um novo CD com declamação de poemas, reprodução de cantigas populares e poemas musicados, leitura de travalínguas, contos maravilhosos e fábulas, além de conversa telefônica e recado de secretária eletrônica; uma agenda; um dado para os jogos de alfabetização; bonecos de vara para teatro de fantoches; pôsteres com alfabeto e jogo. Como apoio ao trabalho do professor, a nova edição traz, também ao fi nal do volume, um conjunto de exercícios de alfabetização, que o professor poderá utilizar como lição de casa ou como exercícios complementares. Compre Agora! |
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O que se Estuda na 4ª Série?
No 4º ano do Ensino Fundamental I, dedicado às crianças de nove anos, nossa atenção se volta para o refinamento das habilidades linguísticas. Com um foco acentuado na leitura e interpretação de diversos textos, almejamos fortalecer a escrita, abordando aspectos como vocabulário, conteúdo, estrutura, coerência e coesão textual.
Na disciplina de Matemática, a série promove a sistematização das quatro operações, ampliação do campo numérico, resolução de desafios lógicos, estudo da geometria, frações e introdução à educação financeira.
Em contexto, vale ressaltar que o Ensino Fundamental, compreendendo tanto os Anos Iniciais (1º ao 5º ano) quanto os Anos Finais (6º ao 9º ano), é uma etapa prolongada, com nove anos de duração, atendendo estudantes dos seis aos 14 anos, de acordo com a BNCC.
Sobre o Componente Curricular “Linguagens e suas Tecnologias”
Esta área inclui as disciplinas que incentivam a utilização de diferentes formas de expressão linguística, artística e corporal pelos estudantes, promovendo a ampliação de suas habilidades comunicativas em diversos contextos.
Durante o ensino fundamental, as atividades relacionadas às linguagens, antes abordadas de forma mais genérica na educação infantil, são agora mais especificamente exploradas. No ensino médio, há um estímulo ainda maior para as produções artísticas e culturais, com ênfase na autonomia dos alunos e na participação ativa em diversas práticas socioculturais que exigem o uso das linguagens.
No ensino de Língua Portuguesa, a BNCC propõe o estudo da língua em suas múltiplas dimensões, visando ao desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita, escuta e fala, bem como à reflexão sobre os usos e variedades linguísticas.
BNCC: Saiba Mais
Já ouviu falar sobre a BNCC ? Vamos explicar! A Base Nacional Comum Curricular fornece as orientações que orienta a formação dos currículos nas escolas nacionais.
Suas 10 competências gerais abrangem áreas como conhecimento, pensamento científico, repertório cultural, comunicação, cultura digital, trabalho e projeto de vida, argumentação, autoconhecimento e autocuidado, empatia e cooperação, responsabilidade e cidadania.
Ao estabelecer os modelos educacionais, a BNCC desempenha um papel fundamental na elevação da qualidade do ensino no país. Acesse o site oficial da BNCC para saber mais.
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