Lista: Livros de Interpretação de Texto para 4ª Série

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Lista: Livros de Interpretação de Texto para 4ª Série

Interpretação de texto (4º Série)

Editora Atual
★★★★★

Alinhada às recomendações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a proposta da coleção Interpretação de textos é desenvolver a competência leitora do aluno, trabalhando os descritores da Provinha e da Prova Brasil. Nos três anos iniciais, a obra apresenta-se como um importante material de apoio voltado à alfabetização e ao letramento. Conheça as principais características da coleção:apresenta propostas de leitura de textos verbais, não verbais e multimodais, mobilizando diferentes operações de leitura;aproxima diferentes gêneros textuais, possibilitando leituras comparativas;incentiva o aluno a identificar os efeitos de sentido decorrentes de repetição, ambiguidade, onomatopeia, interjeição, entre outros recursos;trabalha a oralidade, propiciando uma vivência lúdica e rica em reflexões e interações;apresenta um projeto gráfico convidativo e uma linguagem leve e acessível;contém questões dissertativas e mais de 200 testes de múltipla escolha, nos moldes das questões da Provinha e da Prova Brasil. Cada volume da coleção foi cuidadosamente planejado para que o aluno desenvolva habilidades de leitura essenciais para que se torne um leitor competente e um cidadão capaz de enfrentar os desafios das avaliações oficiais e de se inserir nas inúmeras práticas sociais de linguagem.

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O que é Visto na 4ª Série?

No 4º ano do Ensino Fundamental I, etapa vital para crianças de nove anos, concentramos nossos esforços no aprimoramento das habilidades linguísticas.

Com ênfase na leitura e interpretação de diversos textos, escolhamos fortalecer a escrita, abordando vocabulário, conteúdo, estrutura, coerência e coesão textual. Na Matemática, a série promove a sistematização das quatro operações, ampliação do campo numérico, resolução de desafios lógicos, estudo da geometria, frações e uma introdução à educação financeira.

Além disso, contextualizando no Ensino Fundamental, esta fase, composta pelos Anos Iniciais (1º ao 5º ano), é pautada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), priorizando recursos pedagógicos que valorizem experiências lúdicas e o desenvolvimento da comunicação oral, sistema da escrita alfabética e autonomia intelectual.

“Linguagens e suas Tecnologias”: Conhecendo este Componente Curricular

Esta área engloba as disciplinas que incentivam a utilização de diferentes formas de expressão linguística, artística e corporal pelos estudantes, promovendo a ampliação de suas habilidades comunicativas em diversos contextos.

Durante o ensino fundamental, as atividades relacionadas às linguagens, antes abordadas de forma mais genérica na educação infantil, são agora mais especificamente exploradas. No ensino médio, há um estímulo ainda maior para as produções artísticas e culturais, com ênfase na autonomia dos alunos e na participação em diversas práticas socioculturais que demandam o uso das linguagens.

A BNCC enfatiza a importância da interpretação de textos como uma habilidade essencial para a compreensão e produção de significados em diferentes gêneros textuais, promovendo o desenvolvimento da competência comunicativa e crítica dos alunos.

livro didático — imagem: montagem / livrodidatico.com

Conhecendo a BNCC

Falamos bastante sobre BNCC, mas você sabe porque ela é tão importante? A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é importante por fornecer orientações para a estruturação dos currículos nas escolas nacionais, promovendo uma educação igual para todos.

Suas 10 competências gerais abrangem áreas como conhecimento, pensamento científico, repertório cultural, comunicação, cultura digital, trabalho e projeto de vida, argumentação, autoconhecimento e autocuidado, empatia e cooperação, responsabilidade e cidadania.

Por estabelecer padrões educacionais, a BNCC desempenha um papel importantíssimo na promoção da qualidade do ensino no país. Visite o site oficial da BNCC para ver mais detalhes.

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